#CPNS 2018

Mimin paham masih banyak instansi yg blm umumkan Sel Admin. Tapi info ini penting agar #SobatBKN bs memperkirakan jam berapa hrs ada di lokasi SKD.

Jangan salfok, biarkan yg lain ribut. Karena kalian #2019JadiASN. pic.twitter.com/ugdWVXzj8z

— #ASNKiniBeda (@BKNgoid) 24 Oktober 2018

#CPNS 2018

*Update SSCN 2018*
*Rabu, 24 Okt pukul 16.00 WIB*

*Status Seleksi Administrasi Nasional*

Memenuhi syarat: 2.755.122
Tidak memenuhi syarat: 579.688
Belum verifikasi: 209.038
Sedang diverifikasi: 84.485

*:: Tim Publikasi SSCN ::*
*:: Biro Humas BKN::*

— #ASNKiniBeda (@BKNgoid) 24 Oktober 2018

#CPNS 2018

Tes CASN TKD Kabupaten Temanggung mulai tanggal 3 sampai 7 November 2018. Untuk jam pelaksanaan, masih menunggu informasi lagi. #2019JadiASN #TemanggungTentremMaremGandem #TemanggungBersenyum

— PEMKAB TEMANGGUNG (@temanggungkab) 24 Oktober 2018

PENERIMAAN SISWA BARU TAHUN PELAJARAN 2014/2015

PENGUMUMAN

PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

SDN 1 Sucen Jl. Suduren Desa Sucen Kecamatan Gemawang  Kabupaten Temanggung tahun pelajaran 2014/2015 kembali menerima pendaftaran siswa baru dengan ketentuan sebagai berikut :

I. Syarat-syarat Pendaftaran

1. Mengisi formulir pendaftaran yang telah disediakan oleh panitia

2. Menyerahkan Foto Copy Akta Kelahiran / Surat Kenal Lahir yang telah    dilegalisir oleh Instansi yang mengeluarkan.

 II. Waktu Pendaftaran

1. Pendaftaran dibuka tanggal 23 Juni 2014 – 28 Juni 2014 pukul 07.30 – 12.00

2. Pengumuman hasil seleksi Senin, 30 Juni 2014

3. Daftar ulang tanggal 1 - 2 Juli 2014

III. Tempat Pendaftaran

Sekretariat PPDB SD Negeri 1 Sucen

Alamat        :   Jl. Seduren, Desa Sucen, Kec. Gemawang, Kab. Temanggung

                        kode pos 56283 telp. 0293-5536080

Sucen, 20 Juni 2014

Kepala SD Negeri 1 Sucen

 ttd

KABUL ROYANI, S.Pd

NIP. 19630316 198405 1 005

PELATIHAN GURU IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Pelatihan Guru Implementasi Kurikulum 2013 dilaksanakan di LPMP Semarang pada tanggal 23 s/d 27 Juli 2013, diikuti oleh seluruh SD, SMP, dan SMA/SMK seluruh kabupaten di Jawa Tengah. Khusus jenjang SD, Kabupaten Temanggung mengikutsertakan sekolah di setiap kecamatan, setiap kecamatan diwakili oleh 2 SD, untuk Kecamatan Gemawang diwakili oleh SDN 1 Sucen dan SDN Jambon, setiap SD mengikutsertakan 2 guru kelas, Kelas 1 dan Kelas IV, 1 Guru Olahraga dan Kepala Sekolah.

SAMBUTAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Dengan mengucapkan puji dan syukur kehadirat Allah Swt, Kurikulum 2013 secara terbatas mulai dilaksanakan tahun 2013 pada sekolah-sekolah yang memenuhi persyaratan dan ditetapkan secara selektif.

Kurikulum 2013 merupakan pengembangan dari kurikulum sebelumnya untuk merespon berbagai tantangan tantangan internal dan eksternal. Titik tekan pengembangan Kurikulum 2013 adalah penyempurnaan pola pikir, penguatan tata kelola kurikulum, pendalaman dan perluasan materi, penguatan proses pembelajaran, dan penyesuaian beban belajar agar dapat menjamin kesesuaian antara apa yang diinginkan dengan apa yang dihasilkan.

Pengembangan kurikulum menjadi amat penting sejalan dengan kontinuitas kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni budaya serta perubahan masyarakat pada tataran lokal, nasional, regional, dan global di masa depan. Aneka kemajuan dan perubahan itu melahirkan tantangan internal dan eksternal yang di bidang pendidikan pendidikan.

Karena itu, implementasi Kurikulum 2013 merupakan langkah strategis dalam menghadapi globalisasi dan tuntutan masyarakat Indonesia masa depan. Pengembangan Kurikulum 2013 dilaksanakan atas dasar beberapa prinsip utama. Pertama, standar kompetensi lulusan diturunkan dari kebutuhan. Kedua, standar isi diturunkan dari standar kompetensi lulusan melalui kompetensi inti yang bebas mata pelajaran. Ketiga, semua mata pelajaran harus berkontribusi terhadap pembentukan sikap, keterampilan, dan pengetahuan peserta didik. Keempat, mata pelajaran diturunkan dari kompetensi yang ingin dicapai. Kelima, semua mata pelajaran diikat oleh kompetensi inti. Keenam, keselarasan tuntutan kompetensi lulusan, isi, proses pembelajaran, dan penilaian.

Aplikasi yang taat asas dari prinsip-prinsip ini menjadi sangat esensial dalam mewujudkan keberhasilan implementasi Kurikulum 2013. Mudah-mudahan implementasi Kurikulum 2013 ini bisa berjalan dengan baik.

Akhirnya, kepada semua pihak yang telah mendedikasikan dirinya dalam mempersiapkan Kurikulum 2013, saya mengucapkan banyak terima kasih. Semoga bermanfaat untuk mencerdaskan bangsa Indonesia.

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

Muhammad Nuh

STRUKTUR KURIKULUM 

Struktur kurikulum menggambarkan konseptualisasi konten kurikulum dalam bentuk mata pelajaran, posisi konten/mata pelajaran dalam kurikulum, distribusi konten/mata pelajaran dalam semester atau tahun, beban belajar untuk mata pelajaran dan beban belajar per minggu untuk setiap siswa. Struktur kurikulum adalah juga merupakan aplikasi konsep pengorganisasian konten dalam sistem belajar dan pengorganisasian beban belajar dalam sistem pembelajaran. Pengorganisasian konten dalam sistem belajar yang digunakan untuk kurikulum yang akan datang adalah sistem semester sedangkan pengorganisasian beban belajar dalam sistem pembelajaran berdasarkan jam pelajaran per semester.

A. STRUKTUR KURIKULUM SD/MI

Beban belajar dinyatakan dalam jam belajar setiap minggu untuk masa belajar selama satu semester. Beban belajar di SD/MI kelas I, II, dan III masing-masing 30, 32, 34 sedangkan untuk kelas IV, V, dan VI masing-masing 36 jam setiap minggu. Jam belajar SD/MI adalah 35 menit. Struktur Kurikulum SD/MI adalah sebagai berikut:

MATA PELAJARAN		ALOKASI WAKTU BELAJAR PER MINGGU
		I	II	III	IV	V	VI
Kelompok A
1.	Pendidikan Agama dan Budi Pekerti	4	4	4	4	4	4
2.	Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan	5	6	6	4	4	4
3.	Bahasa Indonesia	8	8	10	7	7	7
4.	Matematika	5	6	6	6	6	6
5.	Ilmu Pengetahuan Alam	-	-	-	3	3	3
6.	Ilmu Pengetahuan Sosial	-	-	-	3	3	3
Kelompok B
1.	Seni Budaya dan Prakarya	4	4	4	5	5	5
2.	Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan Kesehatan	4	4	4	4	4	4
Jumlah Alokasi Waktu Per Minggu		30	32	34	36	36	36

Keterangan:

Mata pelajaran Seni Budaya dan Prakarya dapat Bahasa Daerah.

Integrasi Kompetensi Dasar IPA dan IPS didasarkan pada keterdekatan makna dari konten Kompetensi Dasar IPA dan IPS dengan konten Pendidikan Agama dan Budi Pekerti, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia, Matematika, serta Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan yang berlaku untuk kelas I, II, dan III. Sedangkan untuk kelas IV, V dan VI, Kompetensi Dasar IPA dan IPS berdiri sendiri dan kemudian diintegrasikan ke dalam tema-tema yang ada untuk kelas IV, V dan VI.